Mathematik
Mit Freude den Durchblick in Mathe bekommen!
Das wünschen wir uns für unsere Schülerinnen und Schüler an der Grundschule Silberberg. Wie wir das im Mathematikunterricht bei uns am Silberberg erreichen möchten, lesen Sie im folgenden Text. Viel Spaß!
Inhalte im Mathematikunterricht
Die Kinder erhalten Einblicke in die prozessbezogenen (Problemlösen, Kommunizieren und Argumentieren, Darstellen, Modellieren) sowie inhaltsbezogenen
Kompetenzbereiche (Zahlen und Operationen, Daten, Zufall und Kombinatorik, Raum
und Form, Größen und Messen, Muster und Strukturen) des Faches.
Methoden im Mathematikunterricht
Vor allem in der Eingangsstufe legen wir großen Wert auf handlungsorientiertes Lernen.
Hierfür steht den Klassen eine Vielzahl an passenden Materialien im Klassenraum oder
Mathematikfachraum zur Verfügung. Digitale Angebote, wie die Anton-App oder die
Blue-Bots, sind ebenfalls wesentlicher Bestandteil des Faches Mathematik.
Der Mathematikunterricht findet in individuellen Einzelarbeitsphasen, mit
Wochenplänen, in gemeinsamen Plenumsphasen sowie in kooperativen Gruppen- oder
Teamarbeitsphasen statt.
Fördern und Fordern
In zusätzlichen Förderstunden (eine Unterrichtsstunde pro Woche) bekommen die
Kinder in Kleingruppen die Möglichkeit, Inhalte zu wiederholen und zu festigen.
Neben unseren Förderangeboten gibt es auch Forderangebote für leistungsstärkeren
Kinder. In Mathematikforderkursen oder in den Mathematikwettbewerben wie der
„Mathematikolympiade“ und dem „Känguruwettbewerb“ können unsere
mathematikbegeisterten Kinder ihre Fähigkeiten weiter ausbauen.
Lehrwerk „Flex und Flo“
Das Lehrwerk „Flex und Flo“ besteht pro Jahrgang aus jeweils vier verschiedenen
Themenheften (zwei Hefte zu den Zahlenräume beziehungsweise zu den
Rechenoperationen, ein Heft zum Thema Raum und Form, ein Heft zum Thema Größen
und Messen sowie Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit).
In Klasse 1 und 2 wird mit den Verbrauchsmaterialien gearbeitet. In Klasse 3 und 4 wird
mit den Ausleihmaterialien sowie zum Teil den dazu angeschaften
Verbrauchsmaterialien gearbeitet. Zusätzlich werden Arbeitsblätter zum Beispiel aus
der zugehörigen BiBox als weitere Übung oder zum Fördern / Fordern kopiert.
Schulinternes Fachcurriculum Mathematik
Das schulinterne Fachcurriculum für das Fach Mathematik konkretisiert, inwiefern und
mit welchen Schwerpunkten unsere Schule die landesweiten Fachanforderungen im
Fach Mathematik umsetzt:
Mathe Klasse 3 & 4 Daten, Zufall und Kombinatorik